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考研英语应用文-信件类作文小作文概览!

   日期:2021-11-17     来源:www.suishiyao.com    作者:未知    浏览:465    评论:0    
核心提示:考研英语的应用文,主要包括信件和公告两种题型。

考研英语的应用文,主要包括信件和公告两种题型。信件和公告是两种完全不一样的文体,审题的过程是至关要紧的。

其实,题干中有的信息在考场上可以迅速浏览阅读。譬如信件题干中常常出现这几句话,You should write neatly on the ANSWER SHEET,或者是Do not sign your own name at the end of the email,亦或是Do not write the address. 这几个需要几乎每年都一样。“在答卷纸上整齐的书写”“不要在邮件最后写我们的名字”“不要写个人地址”等。

依据历年考试题目,给大伙精简了五个信息要素。这五个信息要素是大家在审题过程中务必记牢的,找到这五个内容要素,大家的小作文就迎刃而解了。

这五个要素分别是包括应用文种类、信件种类、收信人、内容要素与署名。其中有几个要素特别容易理解,譬如应用文种类无非就是信件或公告,收信人通常会出目前write somebody a letter或是write a letter to somebody如此的短语中;而署名大多数状况下大家在题目中遇见的都是 Li Ming。除去这三个比较容易的要素以外,还有两个相对来讲比较复杂一点的要素,一个叫做信件种类,一个叫做内容要素。所谓信件种类,就是大伙平时听说过的祝贺信、建议信等各类型型的信件。内容要素,主要包括写信背景与写作内容两部分。写信背景顾名思义就是写作需要中假设的背景状况,总是题干中会给你一个具体身份,并且告知你要去做的具体事情。写信内容其实就是大家信件的主体部分,譬如该题目需要大家写建议信,写信内容自然是具体建议包括哪些。

怎么样去判断信件种类呢?主要依据题干关键字。大家最容易见到的一种信件种类叫做建议信,一般题干中会出现suggest,suggestion,advise,advise,propose,proposal等关键字。第二种信件种类为投诉信,大伙也知晓大家目前是一个消费社会,常常会出现给客服部门写信的状况,投诉信的关键字主要包括complain,complaint,pssatisfaction,psappointment。第三类信件叫做咨询信,相对应的关键字为inquire, inquiry,ask for advice about与ask for information about这几种形式。第四种信件种类推荐信,对应关键字为recommend与它的名词形式recommendation。第五种信件种类叫做申请信,关键字为apply或application,第六种信件种类为感谢信,thanks, gratitude, appreciate与appreciation这几个单词。第七种信件种类为祝贺信,关键字常为congratulate 或者是congratulation。第八种信件种类为道歉信,关键字容易见到为sorry,或者是apologize与其对应的名词形式apology。最后第九种信件种类叫做邀请信,题干关键字为invite, invitation, participate与attend这几个单词。

常考的单一信件种类梳理完之后,下面去确定内容要素。以2013年的一道考试题目为例,第一句话叫做Write an email about 100 words to a foreign teacher in college,inviting him or her to be a judge for the upcoming English speech contest,这部分其实就是所谓的写信背景,就是告知你一种身份,并且对你说要做的事情是什么。对于这个题目而言,具体的身份就是你是一个大学生,你要做的事情是邀请外教来做即将来临的英语演讲比赛的评委。那大家信件的主体书写内容应该是什么呢?启示就是题干下面所交代的,You should include the details you think necessary。也就是说大家的写信内容应该是书写你觉得必要的一些有关细则。依据刚刚大家所说的信件种类的判断方法,大家可以由inviting这个词判断出这封信件是一封邀请信。大家在邀请教授的时候,在信件中要向教授阐明这个英语演讲比赛的具体时间地址,并且告知教授他来到英语演讲比赛之后具体要做些什么。

依据以上的剖析,大伙可以看出审题在信件写作过程中至关要紧。大家必须要在审题环节审了解五大信息要素是什么,也就是应用文种类、收信人与署名这三个比较容易的要素,与依据题干关键字判断出来的信件种类和包括写信背景和写信内容两部分的内容要素。

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